Enquanto você se diverte, pelo menos 30 ou 50 pessoas (julgadores dos desfiles) fazem da passagem de cada escola um momento de extrema seriedade. Elas estão atentas a cada detalhe, percebendo os menores deslizes dos quesitos em julgamento (bateria, samba-enredo, harmonia, evolução, enredo, conjunto, alegorias e adereços, fantasias, comissão de frente, mestre-sala e porta-bandeira). Aproveite e faça de conta que você está num módulo de julgamento. Entre uma apresentação e outra, leia os critérios de análise dos quesitos e faça a sua avaliação. Para cada um deles dê notas de 5 a 10. admitindo o meio ponto. No dia da apuração, compare suas notas com o resultado oficial. Boa sorte!
BATERIA - Observe a manutenção regular da cadência ditada pelo ritmo e a melodia do samba-enredo. As paradinhas e convenções (arranjos de determinados naipes) caracterizam sua versatilidade.
SAMBA-ENREDO - A letra deve estar adequada ao enredo, possuir riqueza poética e se enquadrar à melodia. Esta também deve ser rica e oferecer harmonia musical capaz de facilitar o canto e a dança.
HARMONIA - Os componentes devem cantar o samba-enredo na mesma tonalidade do interprete oficial. Penalize o atravessamento, quando trechos diferentes são cantados simultaneamente.
EVOLUÇÃO - Observe a espontaneidade, a criatividade, a empolgação, a vibração, a agilidade e o vigor dos desfilantes. Tire pontos pela correria, o retrocesso e a embolação de alas.
FANTASIAS - Avalie sua adequação ao enredo, bem como bom gosto, leveza e acabamento. Penalize a ausência ou diferença de chapéus, sapatos e outros complementos.
ENREDO - Analise a brasilidade do tema, seu argumento. a criatividade e o desenvolvimento seqüencial de alas, alegorias, etc., de forma que facilite sua compreensão.
CONJUNTO - Observe a fluência da apresentação; a uniformidade musical, dramática e visual; e a coesão do desfile. Penalize a abertura de claros (buracos) entre as atas.
ALEGORIAS E ADEREÇOS - Verifique a adequação ao enredo. Analise a impressão causada pelas formas, cores e acabamento. Tire pontos se encontrar partes' de fantasias jogadas sobre os carros.
COMISSÃO DE FRENTE - Saúda o público e apresenta a escola. Pode ser tradicional ou adequada ao enredo. Deve ter unidade de movimentos e respeitar o limite entre 10 e 15integrantes.
MESTRE-SALA E PORTA•BANDEIRA - Eles não sambam. Bailam em ritmo de samba. A exibição deve ter graça, leveza e majestade. Analise a fantasia. Não tolere o excesso de acrobacias.
"É curioso como não sei dizer quem sou. Quer dizer, sei-o bem, mas não posso dizer. Sobretudo tenho medo de dizer porque no momento em que tento falar não só não exprimo o que sinto como o que sinto se transforma lentamente no que eu digo... Sou como você me vê. Posso ser leve como uma brisa ou forte como uma ventania, depende de quando e como você me vê passar." (Clarice Lispector)
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